——小班组户外游戏活动

一角一落皆巧思

一步一处皆探索

一花一草皆教材

一墙一景皆教育

游戏是幼儿与生俱来的天性，在自由自主的游戏中，他们得以尽情释放情绪、表达内心世界，更能在天马行空的想象中创造专属的游戏天地。对于小班幼儿而言，户外游戏不仅是模仿与观察生活

的窗口，更是学习社交互动、体验合作乐趣、促进多元能力发展的关键途径。

童言议趣：游戏畅想会

户外游戏前，一场热闹的讨论在师幼间展开。

“幼儿园里有哪些好玩的场地呢？”

“有宝藏湾。”

“银杏里……”

“那你们想玩哪些游戏呢？”

“我们想带宝宝出去捡树叶。”

“我们想骑小车……”

趣启时光：游戏进行时

秋冬的落叶给孩子们创造了天然的游戏材料，解锁了自然与艺术的奇妙联结！看，孩子们化身小小烧烤师，沉浸式玩转树叶烧烤游戏！一个充满生活气息的户外娃娃家诞生了！孩子们抱着娃娃欣赏园子里的秋冬景象、端着锅铲、提着菜篮，在树影下“烧烤”、在草地上“野餐”、在小池子钓鱼，欢声笑语洒满整个场地……

他们将树叶平整按压在画纸上，手持颜料刷轻轻涂抹，一幅幅带着自然肌理的拓印画跃然纸上。每一笔色彩都藏着童趣，每一道纹路都印着好奇，这场与树叶的艺术对话，

当阳光洒在软软的草坪上，当小风车跟着微风转呀转，幼儿园的专属音乐会就要开始啦！这里的音乐像甜甜的棉花糖，有唱着小动物的儿歌，有模仿小鸟叫的旋律，还有老师带着大家敲小铃鼓、拍小鼓的互动。听着音乐、闻着果香，宝贝们会发现，原来音乐可以和草地、阳光、小伙伴们贴得这么近，每一声欢笑都能变成好听的音符。

   “一、二、三，跳！”瞧，孩子们化身为“小动物们”，正在场地上玩着趣味十足的体育游戏呢！他们宛如活泼灵动的小兔子，轻盈地跨越过一个个障碍……在这个洋溢着活力的体育游戏天地里，孩子们尽情地释放着活力，锻炼着身体，同时也收获着无穷无尽的快乐。 

户外自主游戏作为幼儿成长的重要载体，在幼儿发展中发挥着多维度的积极作用。正如《3 - 6岁儿童学习与发展指南》所强调，幼儿在游戏中获得的体验，是其自信养成与社会性发展的重要基石。未来，我们应继续以游戏为核心，让幼儿在快乐中不断探索、学习与成长，助力幼儿获得更多的满足与胜任感，为其全面发展奠定坚实基础。

文稿：田欣

图片：小班组教师