——分部小一班、分部中一班混龄建构活动

当六一的欢声笑语渐渐散去，孩子们却仍然意犹未尽。他们围坐在一起，小脸蛋上洋溢着兴奋与期待：“老师，我们还想接着玩颜料游戏！”“天气这么热，好想玩水呀！”孩子们纯真的呼声，如同一股清新的夏风，吹进了我们的心田。于是，顺应着孩子们的热情与期待，我们精心策划了一场别开生面的户外混龄建构游戏——《夏日派对》。这场派对能让六一未散尽的欢乐持续升温，让孩子们的创造力与想象力在这片自由的天地里尽情翱翔。

创意碰撞，共绘梦想蓝图

在《夏日派对》的筹备阶段，中班与小班的小朋友们携手合作，共同讨论着他们心中的夏日乐园。他们围坐在一起，小眼睛里闪烁着兴奋的光芒，你一言我一语地分享着自己的想法。有的孩子说：“我们要搭建一个超级好玩的旋转木马！”有的孩子则提议：“我想建一个刺激的过山车！”还有的孩子满怀憧憬地说：“要是能有一个海盗船就更好了！”

在孩子们的热烈讨论中，大家最终确定了“夏日派对”的主题场景，并分组绘制了设计稿。

动手实践，共筑欢乐天地

确定了设计方案后，孩子们迫不及待地投入了搭建工作。然而，初次尝试搭建游泳池时，他们就遇到了难题：积木的稳固性不够，很容易倒塌。搭建泡泡屋的小朋友们也发现，他们的作品整体造型不够大气，缺乏通透感。面对这些问题，孩子们并没有气馁，而是迅速回到小组内，与伙伴们一起讨论解决的办法。

经过一番热烈的讨论与尝试，孩子们终于找到了解决问题的关键。搭建游泳池的小朋友们决定将底座调整为中空积木，这样一来，积木的稳固性大大地增强。搭建旋转木马的小朋友们则找到了合适的辅材与积木组合，成功搭建出了旋转木马的中央底座。而搭建泡泡屋的小朋友们，则巧妙地运用了Y型转接块，使场景更加通透、美观。

在孩子们的不懈努力下，我们的“夏日派对”终于搭建完成了！游泳池、泡泡屋、旋转木马、冰激凌加工厂……每一个场景都充满了孩子们的智慧与汗水，每一处细节都彰显着他们的创意与热情。看着这片属于孩子们的欢乐天地，我们的心中充满了欣慰与自豪。

欢乐时光，共享夏日盛宴

随着《夏日派对》的正式开启，孩子们迫不及待地投入到了这场欢乐的盛宴中。

“老师，你看我做的雪糕好看吗？”

“老师，我们一起打水仗吧！”

“老师，我还想再玩一次旋转木马！”

……孩子们的话语中充满了欢乐与满足，他们的笑容如同夏日的阳光般灿烂。在这片属于他们的欢乐天地里，孩子们不仅收获了快乐与成长，更学会了合作与分享、勇敢与坚持。

童心筑梦，共绘美好未来

在这场混龄建构游戏中，中班与小班的小朋友们携手合作，共同创造了属于他们的欢乐天地。他们不仅展现了非凡的创造力与想象力，更在合作中学会了沟通、学会了分享、学会了坚持。这正是《3-6岁儿童学习与发展指南》中所倡导的“以幼儿为本”的教育理念的具体体现。我们相信，在这片充满爱与自由的天地里，孩子们将绽放出更加绚烂的光彩！让我们携手共进，为孩子们的健康成长保驾护航！  

文稿：张佳佳

照片：泰幼教师

视频：刘畅