聚焦建构游戏,共研引领成长


随着2023年学期已至尾声,本学期班本搭建活动也圆满结束,伴随着展示班级户外搭建活动的陆续开展,以“创意建构 连动你我”为主题的非展示班级户外建构班本故事评比活动也拉开了帷幕。

搭建故事

老师们从活动缘起、前期准备、搭建过程、总结与反思等方面进行了汇报,搭建主题来源于幼儿的兴趣,搭建前师幼共同为搭建活动收集各类辅材,搭建过程中通过良好的师幼互动,启发幼儿积极思考不断尝试调整解决问题,在一次次的搭建中,幼儿的搭建技巧、学习品质、社会交往方面有了显著的进步与提升。 

搭建点评 

搭建故事分享结束后,教研组长王老师充分肯定了组内各位老师为搭建活动所做的各项充分准备,并针对搭建过程中如何突出搭建层次提出了相关建议。随后王老师分享了园外沙土水搭建培训学习的收获,并对下学期园内沙土水的游戏的开展提出了建议和期望。专家罗琳老师从教师们搭建思路、PPT背景选用的适宜性、搭建材料选择、教育策略、总结和收获等方面进行了总结,提出了宝贵的建议。

颁奖仪式

活动结束,专家罗琳老师为建构展示班级的老师们颁发了证书,并鼓励老师们不忘初心,在下学期的搭建中继续努力,带来更精彩的搭建故事分享。

回顾2023年的建构教研活动,教师们在一次的集中教研中学习、反思、进步,在每一次的学习中获得新知,每一次研讨的交流与碰撞,也让大家在教育事业的道路上走得更扎实、更稳健。

 

文稿:曹婷婷

                            照片:曹婷婷