童心探科学，畅想科技梦
--泰山中心幼儿园大班组亲子游活动
科学探索是-个长久的过程，《纲要》中指出:幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。为了让孩子更直观地学习和了解科普知识，领略科技创造的巨大魅力，进一步激发孩子学科学、用科学、爱科学的意识，切实增强他们的创新精神和实践能力，培养幼儿爱科学的兴趣，我们
开启了一次探索科技馆之旅啦！
怀着激动地心情，孩子们踏上科技馆的旅途。一大早宝贝们高兴的来到科技馆的门口集中，用最饱满的状态将早操展现给我们的爸爸妈妈们观看，爸爸妈妈看到我们的精彩表现后都给我们竖起了大拇指，同时也激发了孩子们参与活动的积极性。
南京科技馆包含：主场馆、科技影院及场馆园区三部分组成。其中主场馆共分为四层，地上三层，地下一层。
走进场馆后，孩子们首先来到了负一层——公共安全教育馆。
地铁、电梯等场所遇到紧急情况怎么办?听到警报声你能辨别这是哪种警报吗?
你会科学逃生吗？
带着疑问，孩子们变身小小安全员开始了他们的探秘之旅。
“咦？这里怎么会有一架大大的飞机呢？”原来这里是模拟飞机发生故障时，需要紧急迫降的情境，孩子们通过体验跳梯逃离的环节，让幼儿感受飞机在紧急迫降后需要迅速逃离的紧张刺激感，锻炼幼儿在紧急情况下临危不惧的心里状态。
“着火啦、着火啦。”
“别怕，我知道着火需要打119火警电话，消防员叔叔就会立刻赶来灭火。记得要说清楚发生火灾的位置，报警人的电话也要保持畅通哦。”孩子们通过视频的讲解了解到发生火灾后正确的、科学的逃生方法。
在这里我们还体验了地震模拟、观看了火山喷发模拟、洪水模拟等展项。其中最吸引孩子的是“地震体验”项目，这是一个模拟震后房屋倾斜的逃生通道，通道内无论是墙壁还是地面均呈一定角度的倾斜，孩子们需要找到手部支撑，从几乎完全不平整的地面“逃出”通道。
小小的一次体验让小朋友们更进一步地感受到地球上的阳光空气、山川大河、海洋湖泊、森林土壤、资源宝藏都是极其珍贵的，地球是人类最美好的家园，人们要像爱护眼睛一样爱护地球，爱护家园，保护家园。
跟着孩子们的步伐我们来到了主体馆的第一层：少儿科普体验馆。 “方轮车”、“机械滚球”、“有趣的声音”、“百变幻镜”一一映入眼帘……每一个项目都吸引着幼儿的目光。孩子们在摸一摸、看一看的实际操作中积极讨论着、实践着，从了解科学知识中获得了快乐，也感受了科技给我们带来的便利。
“嗨，你好！”对这些“小精灵们”孩子们充满着好奇与疑问。带着好奇心我们来到了主体馆的第二层：机器人展区
这里有穿着紧身小西装，打着领结，踩着蹭亮皮鞋“钢琴王子”、还有会速写和白描的“呆萌小画家”，更有会挥动手臂的“舞剑机器人”和蓝色海洋传说的“美人鱼”。这些惊艳的机器人们牢牢吸引住了小朋友们的注意力，他们驻足很久，迟迟不肯离去。孩子们通过对机器人的主动探寻，了解到机器人与人们日常生活的关系，感受现代科技的神奇。
走进主体馆的第三层：动漫体验馆
孩子们的目光被各种主题的动漫人物吸引住啦，有孩子们喜欢的奥特曼、hello kitty、海贼王、变形金刚等各种主题人物，还有上海美术电影制片厂的动画，孩子们坐在一起看动画展，个个都沉迷于其中。在这里孩子们孩子们的好奇心被充分调动了，同时也在孩子们的心中埋下了一颗向往、好奇、探索的种子。
接下来让我们跟随大三班孩子们的步伐来到：爱飞客航空运动科普基地。
首先参观了航空长廊，然后观看了科学实验——空气弹球。在基地老师的讲解下我们了解了模拟飞行运动的概念及意义，带领孩子们亲身体验模拟飞行感受操作飞机时的场景，进一步扩宽孩子们的视野，培养孩子们学科学、爱科学、用科学的科学素养，提升他们团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。
紧接着让我们再跟随着大四班幼儿的步伐来到：紫金山天文台
到达紫金山天文台后我们来到了室外的展区。这里展示了古代天文仪器诸如浑仪、简仪、天球仪、圭表等及极其珍贵的古代天文仪。我们还邀请了天文台里的樊老师给小朋友们介绍了牛郎星和织女星的故事，让小朋友来模仿织女星和牛郎星打电话的情境，通过樊老师的介绍让我们知道了原来织女星和牛郎星距离其实非常远，如果牛郎想打电话给织女，要等32年才能接通。小朋友听得聚精会神，大人们也感叹宇宙的奇妙!
光靠说小朋友还不能更深层次的感受宇宙的奥妙，为了让小朋友更加有体验感，天文台邀请了科学家叔叔带领小朋友进入了太阳黑子观测室。小朋友们一个接一个的排好队，站在台阶上观看望远镜里的太阳黑子。这群“小小科研家”们异常兴奋，仿佛真的化身成了一名科技工作者。最后科学家叔叔还邀请我们一起去天文台报告厅，讲解了和太阳黑子有关的主题讲座，小朋友们受益匪浅。大四班的孩子们在紫金山天文台，感受中国天文的历史沉淀和宇宙的神奇奥妙。
一个苹果，引发了牛顿的猜想，一个摆钟，开始了伽利略的探索。孩子们用自己喜欢的方式走进奇妙的科学世界，感受到了科学的无穷魅力，激发了孩子们探索求知的欲望。此次的科学探秘之旅，对于孩子来说，以语言解释不如让孩子们通过实际感受、亲身实践，开阔视野，体验科技乐趣与奥妙。相信这次短暂的科技之旅，能在孩子们的心里播下一粒种子，在未来可以生根发芽，开出科技之花。
