——泰山中心幼儿园爸爸妈妈进课堂活动
一百次提问，不如一场深度体验；
一百次沟通，不如一次亲身感受。
最美声音，是家园同频共振的回响；
最好的教育，是家园共育的良好互动。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。”为丰富幼儿园的教育资源，做好家园联系，形成教育合力，我园一直坚持多领域、多维度的开展“爸爸妈妈进课堂”活动。上一期“家长老师”给孩子们带来了饭团、冰皮月饼、黄油饼干的制作活动，还有有趣的跳房子游戏，那这一期又会有哪些好玩的活动呢？“家长老师”又会与孩子们迸发出怎样的教育火花呢？让我们一同去看看吧！
美食篇
“宝贝们，你们都喜欢吃什么口味的饺子？”
“芹菜。”
“暖暖菜园有我们班种的芹菜，阿姨带我们包芹菜饺子吧！”
“我想放点胡萝卜，胡萝卜好吃。”
……
孩子们和“家长老师”提前来到菜园共同进行采摘、择菜、清洗；之后进行和面、调馅；最后一起包饺子。在“家长老师”的指导帮助下，孩子们都乐在其中，快看，饺子出锅啦，孩子们吃得特别香！
“这是什么？”
“是香蕉，还有蛋挞皮。”
“我还看到了牛奶。”
“那你们知道这几样东西放在一起会变成什么好吃的吗？”
……
孩子们带着好奇和“家长老师”开始了美食制作。先剥香蕉，再捣香蕉泥，接着放入一些牛奶，然后用小勺子挖进一个个的蛋挞皮里，最后捏合。哈哈！原来制作的美食是——香蕉派。从烤箱里拿出来的香蕉派软软糯糯、香香酥酥的，品尝时一个个脸上洋溢着幸福的笑容。
体育游戏篇
“今天天气真正好，小兔子们起得早。小脚小脚向前跳，种蘑菇呀欢乐多！”
“小兔子今天要在它家的土地上种上好吃的蘑菇，你们来帮帮它吧！”
伴着“家长老师”的故事，孩子们开始了种蘑菇的游戏。
“我的小脚要并并拢跳。”
“我种的蘑菇最多，我很厉害。”
……
“小朋友们好，你们认识小熊吗？它今天要去买食物，但是要过河才可以买到，你们能帮帮它吗？”
“可以，我们很厉害，可以走这个平衡木不掉到河里。”
“那快快动起来吧！”……
孩子们小心翼翼地走过过河石，走过平衡木，来到对面帮小熊采买食物。
“爸爸妈妈进课堂”活动，既丰富了幼儿园日常的生活、学习活动，又拉近了家园之间的距离。孩子们在体验制作美食的成功与享受体育游戏的乐趣的同时，逐步养成爱合作、爱分享的社会意识。有趣的家园活动还在继续，让我们一起期待下一次的美好吧！
文稿：马春燕
图片：泰幼教师