遇见“美”一个你

——泰山中心幼儿园2024年新生访园活动

遇见,是美好故事的开始;

了解,是互相信任的源泉;

陪伴,是温暖长情的告白;

成长,是爱与教育的邂逅

时值秋分,遇见美好!又有一群活泼可爱的孩子们解锁新身份,带着爸爸妈妈的眷恋和对新环境的期待走进了泰山中心幼儿园美好的幼儿园生活即将开始,为了让孩子们提前熟悉幼儿园、班级和老师,我园8月28日进行了新生访园活动。

老师们提前布置好场地,准备好玩具,静待孩子们的到来

8月28日,老师们早早来到幼儿园,准备好一切迎接小朋友

瞧,即使下着雨也挡不住孩子们入园交流的热情。

“早上好,宝贝!”

“老师,早上好!”

孩子们有礼貌的和老师打招呼,每人举着1个手牌,向班级走去。

“爸爸,我的老师只有一个吗?”

“不是呀,有三位老师,这是其中一位,还有两位老师在班级等你呢!”

孩子们在去班级的路上,东张西望,对这个即将生活的地方充满了好奇。

“欢迎你,宝贝!”

班级的另外两位老师也站在门口迎接小朋友,拉着他们的手走进了班级。

老师先向孩子们介绍了我园的吉祥物——山山萌萌。

“宝贝,你好啊,这是我们幼儿园的吉祥物,山山和萌萌,你叫什么名字呀?”

“我叫虫虫!”

“我妈妈喊我闹闹!”

孩子们能大声说出自己的名字,还主动和山山萌萌打招呼呢!

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我这里有可爱的贴画哦!你喜欢哪一个?

我喜欢小熊!

我喜欢小星星!

孩子们选择一个喜欢的标记贴在身上,在保育老师的帮助下,找到自己的学具把换洗衣物放了进去

其他小朋友在干什么呢?当然是和老师一起玩游戏咯!

老师,我们家也有这个玩具!

老师,我喜欢玩这个玩具,我能拼出好多样子。

孩子们你一言我一语的说着,表达着自己的想法。

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交流结束后,班级三位老师及时分享孩子的情況进行分析理。制订了适合每一个孩子的教育策略,期望孩子们正式入园生活时能缓解他们的分离焦虑,尽快适应幼儿园的生活。

小班入园前的交流活动,不仅建立起了家园沟通的第一座桥梁,增进了教师与家长、教师与孩子之间的了解与信任。教育是一场幸福的遇见,感谢遇见“美”一个不同的你。

文稿:孙俊婕

照片:小班组教师