主题缘起

大班正在进行主题活动《小不点 大发明》的开展，幼儿对小到身边的手机、电视等发明，大到飞机、火箭、军舰等军事科技发明产生了浓厚的兴趣，提起军事科技，孩子更是津津乐道。

“老师，我知道我们国家成功发明了J-20战斗机,很厉害的。”

“那些军人开起战斗机、军舰太酷了。”

“这些在军营里会有的，我爸爸是军人，我们去看他的时候，他们每天都要早起在训练场训练，很辛苦。”

军营里有什么？军人是怎样训练的呢？成了孩子们讨论的焦点。

“我可以用积木搭一个大大的军舰，我跟你说，军舰可厉害了。”

“那我搭一个战斗机和坦克，也厉害。”

“军人还要训练呢，我们一起在操场上搭一个长长的跑道，大家一起来训练。”看来一起搭建一个“小兵训练营”是个不错的主意。

话不多说，先把设计图准备上。

初次搭建

开动啦！小朋友们相互讨论然后找材料去搭建自己想搭的训练场景。

“我的坦克要用轮胎来当轮子。”

“我的战斗机就厉害了，我要搭四个人开的飞机。”

“军舰我要搭座位坐在里面开炮。”

     第一次搭建后，问题也纷纷随之而来。

“咦？这个战斗机好像不对吧？它应该有四个翅膀吧。”

“我的军舰怎么进去呢？”“哎呀，我的坦克炮管没地方放了呀。”

“我们的训练营大门再高一点吧，但是上面的积木放不稳掉下来砸到我们了。”

那怎么办呢？大家一起来讨论解决办法，这可难不倒我们的“小小兵”们。看，解决办法来啦！

多次调整尝试

经过几次的尝试搭建再调整，我们的“小兵训练营”终于大功告成啦！

“我们的战斗机可以两个人一起开哦。”

“我们的军舰可以巡逻了，还可以保护我们的小军舰。”

一起训练吧

“弟弟妹妹，我们一起去训练营玩吧。”“我要去体能训练啦，去玩翻山越岭，夺得小红旗！”“我要去靶场去射击，我想当一个狙击手。”“走，我们去丛林大作战，要小心对方的敌人投弹，记得保护自己哦。”

在这段军营建构之旅中，孩子们从开始的建构技巧不高，问题频发，经历了多次失败，不断积累经验，主动探究，突破自己，提升了解决问题的能力。大班和小班两个不同年龄段孩子在体验合作的快乐的同时也相互促进语言逻辑，动手操作以及体能锻炼等方面的发展。每个孩子的童年都有一个英雄梦，他们敬畏解放军，长大了也想成为一名勇敢的解放军战士，经过“小兵训练营”的搭建和体验，相信我们的“小小兵”们今后变得更勇敢更乐观，让我们一起期待他们的成长和蜕变吧。

文稿：吴荣

视频：周虹

  图片：泰幼教师