——记泰幼大班组“小学体验室”之旅
乘着风儿的翅膀，
听着鸟儿的歌声，
踏着时间的旋律，
大班幼儿不知不觉已经一学期快结束了，依然记得大班幼儿刚来积木楼时初遇“小学体验室”时的好奇与惊叹：“这里有好多小桌子，每个小朋友都有一张呢！”“这面墙（黑板报）好漂亮啊！”“这是给哪个班小朋友的啊？”一连串的疑问，在这一学期里通过切身的沉浸式体验，一个个都有了自己的答案。
对于明年即将步入小学的小宝贝们来说，他们对小学充满着好奇和向往，也存在着担心和疑惑。为了让幼儿初步感受小学生的学习和生活，我园为幼儿创设了“小学体验室”，让幼儿沉浸式体验小学生的学习与生活。
小学初体验
今天我是小学生，我已经是大孩子了，我能端端正正听老师讲课，也能遵守课堂纪律举手发言、安静听讲，掌握正确的的握笔和阅读姿势。
琪琪说：“我们要坐挺直背，不然眼睛就近视了。”
旭旭说：“写字要坐端正，离桌子一拳。”
悦悦说：“我妈妈说了，握笔要笔尖指向11点方向。”
小学生学会做
今天我是小学生，小学生当然是自理能力棒棒的大孩子，我也是呢！当然要学会自己穿园服、系红领巾、系鞋带啦，自己的书包、铅笔盒我能地整理得整整齐齐的呢！
静静：“看，这里有教怎么系红领巾，我姐姐每天都戴红领巾的。”
致远：“这个看起来很难的，我不会。”
宁宁：“我已经会了，我来教你，你看，就像我们弄绳子一样，绕一下，钻进去。”
致远：“那我慢慢练习，不会的话你可以再教教我吗？。”
宁宁：“放心吧，包在我身上，今天我就是小老师啦！”
小学生的精彩
我在小学体验室里学会写自己的名字、学会做眼保健操，每天都认真做值日生，甚至还当起了小老师。
小胡问：“哇，我们的小学变样子了，桌上的本子干嘛用的啊？”
小秦说：“肯定用来写字的呗！”
小胡说：“我会写自己的名字。”
小秦说：“我也会，就是写的太大了，这个格子有点小。”
小胡说：“我们现在是小学生，就要用这个格子写，你这样把横写短一点。”
小秦说：“那我试试看吧！”
砚砚问：“为什么要做眼保健操呢，怎么做啊？”
瑞霖说：“我猜是让哥哥姐姐们休息的吗？”
老师说；“是的，不仅仅是休息，也为了保护视力，来跟着老师做一遍眼保健操哦。”
砚砚问：“可是谁来放做操的音乐呢？”
瑞霖说：“我们有值日生啊，值日生来放音乐吧！”
一天的活动结束不要忘记放学还要做值日生哦，我擦的黑板最干净、地上也没有纸屑呢！我劳动我光荣！
多多：“哈哈，我上一年级啦！我今天是值日生。”
婉朎：“我也是，我会扫地，分筷子，管小朋友。”
诺诺：“我是班长，我管小朋友，也管你们，那我们一起去打扫吧。”
婉朎：“班长，你应该分工安排我们工作啊，我们要做什么呢？”
诺诺：“嗯，有擦桌子、扫地吧。我擦桌子，你扫地吧。”
多多：“那我呢那我呢？这个黑板我来擦吧！”
婉朎：“垃圾要分类，还要带走，我们问老师要垃圾袋放在这里吧！”
通过沉浸式体验小学的学习与生活，幼儿对于“小学”已不再陌生，纷纷表达了自己对“小学体验室”的喜爱之情。
“小学体验室”激发了幼儿对小学生活的美好向往，甚至已经在计划下个阶段“小学体验室”更加精彩有趣的活动啦，我们拭目以待吧！
文稿：黄晓娟
照片：大班幼儿教师