今天我是“小学生”

——大班年级组“小学体验日”活动

时光荏苒,大班的孩子们即将升入小学。面对即将到来的小学生活,孩子们的内心充满着向往和期待,同时也有着一个一个的问号。小学校园和幼儿园一样吗?小学生是怎样上课的?小学生活是什么样的呢?这些都困扰着即将上小学的孩子们。为了帮助孩子们快乐、轻松地迎接小学生活,泰山中心幼儿园在家长们的配合下,泰山小学的大力支持下,开展了“小学体验日”活动。

前期准备篇

在活动开展前,孩子们在家长的带领下观察了附近小学的外貌,并和小学合了一张影,他们对自己即将要上的小学有了初步印象。孩子们通过绘画,记录了他们对小学的初印象。

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为了更好地了解小学与幼儿园的不同,老师通过云课堂的方式让孩子们更直观地了解小学的校内环境、一日生活流程等。观看后孩子们进行了讨论,画出了他们心中最喜欢的小学和背书包的小学生上学的情景。孩子们还发现小学的班牌和幼儿园的也不一样,于是他们设计了属于自己班的班牌。

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小学生的一节课时间很长,学累了怎么办呢?课间十分钟可以做什么呢?可以去玩游戏,可以去喝水,还可以做眼保健操放松眼睛……

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“小学体验日”活动当天需要准备哪些物品呢?孩子们根据前期经验进行了总结:小学生是自己拿饭盒打饭的、小学生有作业要写、小学生还要戴红领巾……班级老师通过短信的方式告知家长体验日需要的物品,家长们积极配合准备。

美好体验篇

“太阳当空照,花儿对我笑······”早晨,大班的孩子们戴着红领巾,背着小书包迈着轻快的步伐进入校园。来到自己的班级后,收拾整理了一下自己的物品就拿起书本开始了晨读。琅琅书声,声情并茂,早晨的时光如此美妙。

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叮铃铃,开始上课了。孩子们按照小学生的座位形式进行学习,看!他们坐得笔直又端正,认真专注地看着小学老师。积极思考老师提出的问题,大胆举手表达自己的想法。

下课啦!“学习这么久有点累了,我去玩会儿游戏放松一下吧!”“我有点渴了,想去喝点水。”“大课间的时候要去跑步和跳操,也可以跳绳和玩游戏,我现在还是写会作业吧!

愉快的时光总是短暂的,到了和小学老师说再见的时候,孩子们送上了亲手制作的小礼物表达感谢。

美味的午餐来了,为了充分体验小学生活,今天的进餐和平时可不一样只见孩子们学着哥哥姐姐的样子,手捧保温盒,排着整齐的队伍安静地等待打完饭后来到自己的座位上,孩子们吃得可真香啊!

今天的午休不是躺在自己的床上睡觉,而是要像小学生一样趴在桌子上休息,休息好了也可以拿出自己准备好的作业写一写。我的午休体验是:“还是躺在床上舒服,趴在桌子上很硬手臂也不舒服呢,所以接下来要珍惜在幼儿园的午睡机会啦!”

主题班会开始了!主持班会的小朋友前期可是在家和爸爸妈妈做好了充分的准备,一个个精美的课件和大胆、自信的脸庞,得到了全班孩子和老师们的掌声!班会结束后就进行了离校准备,孩子们排着整齐的队伍,拿着班牌来到校园门口等待家长们的到来。

一天的“小学体验日”活动在忙碌、欢乐中结束,通过体验孩子们真正体验了小学的一日生活,减少了对小学生活的陌生感,深入感知了小学生活的充实孩子们纷纷表示:“进入小学我就长大了,我希望自己快点长大,快点进入自己喜欢的小学生活,结识更多的朋友,收获更多的知识。”通过本次活动的开展,有效激发了孩子们对小学生活的美好向往和期待,为孩子们顺利进入小学学习生活奠定了良好的基础!

文稿:高春芹

图片:泰幼教师

视频:泰幼教师