陈鹤琴先生说：“大自然是我们知识的宝库，大社会是我们生活的宝库，是我们的活教材。”幼儿园里的种植园有着深厚的教育价值。为了让孩子亲近大自然，培养孩子的劳动兴趣，体验农作物生长的过程，增加孩子的知识储备，提高孩子的动手能力和探索能力。泰山中心幼儿园特地为孩子们开辟了种植园，鼓励孩子们参与种植。秋日浓，耕种欢。接下来让我们一起去看看秋天种植园里发生的故事吧！

改造篇

漫长的暑假里，种植园地悄悄发生了变化。为了使农作物更好地生长，家长志愿者和老师们有的徒手拔草，有的用工具翻土，动作娴熟。

“爷爷，我和你一起挖地。”

“奶奶，我来帮你。”

……

孩子们看见这热火朝天的现场，也纷纷要加入。在大家共同的努力之下，种植园地焕然一新。

讨论篇

菜地挖好啦，可秋天可以种什么呢？

孩子们和自己的爸爸妈妈通过查阅资料、绘制调查表，了解秋季适宜种植的蔬菜瓜果。

果果：“可以种青菜，我们以前种过呀！”

可乐：“秋天可以种胡萝卜。”

妙妙：“可以种茼蒿。”

……

   孩子们将自己的调查与同伴分享，在激烈的讨论下，最终通过投票选出了班级最想种的蔬菜。

认识篇

“这个种子圆圆的，小小的。”

“这是豌豆，它是绿色的。”
  ……

孩子们在老师的引导下，从颜色、形状、大小等方面观察并认识了不同种类的种子。

种植篇

认识了种子，接下来就是种植啦！
“这些种子怎么种呢？”
“可以再请爸爸妈妈、爷爷奶奶来帮忙。”
说干就干，孩子们和家长志愿者们在种植园里挖坑、播种、浇水，忙得不亦乐乎！小小种植地里充满了孩子们的欢声笑语。

泰幼的种植园地里小朋友们播撒下的种子，在不久的将来会为幼儿园增添一抹新绿，带来一片生机。分园的生“泰”园、总园的“暖暖”小菜园将会成为幼儿园里一道亮丽的风景，更会成为小朋友们亲近自然、融入自然的活教材。宝贝们在种植的过程中，将会获得快乐，体验到收获的喜悦。这是属于小朋友们的学习与成长。

播种希望，收获快乐。种植园里的种子还需要小朋友们继续为它们施肥、除草、浇水。让我们一起期待种子的成长吧！

文稿：周佳慧、马春燕

        图片：泰幼教师