——泰山中心幼儿园幼儿讲故事比赛活动
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。”为提高幼儿对绘本故事的理解能力和语言表达能力，进一步激发幼儿的想象力，我园开展了“你说、我说、大家说”幼儿讲故事比赛。
前期准备
亲子阅读
“妈妈，我喜欢故事里的豌豆公主。”
“我们要学习豌豆公主的善良和勇气哦。”
“司马光真的好聪明，我们遇到问题也要学会动脑筋思考哦。”
孩子和父母通过书和阅读建立联系，增进沟通，也丰富了孩子的课外阅读。
故事大王
“大家好，今天我带来的故事是《小蝌蚪找妈妈》，池塘里的小蝌蚪慢慢长大……”
“这个故事叫《好饿的毛毛虫》，在一个星期天的早晨‘啪！’从壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫……”在班级区域活动中，小朋友们积极地分享着自己最喜欢的故事，在自由、宽松的语言环境中发展了语言表达能力，也为比赛做好充分的准备。
初轮筛选
本次决赛设有小班组、中班组以及大班组，为小朋友们提供一个展现自我的舞台，首先我们在班级进行了初赛选拔，鼓励人人参与。俗话说：“爱拼才会赢”。无论结果如何，孩子们都能大胆地说出自己喜欢的故事。
精彩亮相
决赛中，小班选手们个个精神饱满，信心十足，声情并茂，还配有可爱活泼的肢体动作。
中班小朋友们表现得落落大方，言语生动有趣。在他们生动地描述下，故事中一个个可爱的角色活灵活现地出现在大家的眼前。
大班哥哥姐姐们还自己设计了故事海报宣传画。《香肠、老鼠和小鸟》、《小猫钓鱼》、《小马过河》、《我能守信用》等故事，内容丰富多彩，富有童趣且有教育意义。孩子们在轻松、欢快的氛围中得到知识的启发。
讲故事的宝贝们讲得投入，听故事的小朋友们也听得津津有味，大家在这欢乐的故事海洋里畅想，在这美妙的绘本里徜徉。
瞧！爸爸妈妈也来看我们比赛啦！原来，这次他们是评委啊！
经过了一番角逐，比赛以公平公正为原则，由家长评委们采用评分统计的形式，评出了一等奖“故事大王”、二等奖“故事达人”以及三等奖“故事新秀”若干名。
此次故事比赛，为幼儿创造了一个展现自我能力的平台，提高了幼儿的语言发展水平，且增强了幼儿的自信心。希望我们家园合作，继续为幼儿提供一个想说、敢说、喜欢说的语言环境，共同促进幼儿健康快乐地成长。
文稿：赵洁
图片：泰幼教师