——大二班户外建构活动
盛世篇章，喜迎华诞。随着国庆节的临近，大二班的小朋友在期待假期的同时，也万分期待着为祖国妈妈庆生。于是我们开展《中国娃》主题，带领孩子们一起去了解中国的民族，中国的科技，中国的建筑，尤其是我们的首都——北京。
老师的话：
小朋友们，你们去过天安门吗？天安门是北京市的中心，1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”此后，天安门便成为了中国最重要的活动举办地和集会场所。
“老师，我去过天安门！”
“天安门上还有毛主席的头像呢！”
“老师，不如我们来搭一搭天安门吧！”
1.我来画一画
说干就干，孩子们立马动起笔画了起来。“天安门有五个拱门，上面有许多红旗，下面有五个拱门。”稚嫩的笔触画出了孩子们心中雄伟的天安门，也加深了孩子们对天安门结构的认知。
2.我来搭一搭
多样的大型积木为孩子们的搭建提供了更多的选择，但是怎样的积木更适合搭建雄伟的天安门呢？孩子们开始了一次次尝试。
“老师，这个‘天安门’还没我高呢！一点也不像天安门！”宝贝们轻轻一碰，积木竟然倒了下来，“这个‘天安门’也太不坚固了吧！”
那要怎样才能搭建出稳固的天安门呢？孩子们开动脑筋，在纸上画出了自己的想法。
“我们还是要用更大一点的积木，这样才能更稳固。”
“我们可以采取中空积木与圆柱相结合的方式。”
经过比较，孩子们选择了最大的矩形中空积木作为天安们的城楼，更在城楼结构中将圆柱体、实心积木与中空积木相结合，得到了更稳固的效果。
可是这个天安门的完成并没有让孩子们满足，“老师，我们的天安门肯定还可以更大！”这时，放在一旁的轮胎架吸引了孩子们的注意。“老师！我们用那个架子做底吧，肯定可以搭出最大的天安门！”孩子们合力将架子搬了过来，一起来看看我们的天安门吧！
别忘了天安门的前面还有升旗台哦！孩子们用围合的方式开始搭起了升旗台，还没等完成，一阵风吹过，刚围好的积木就哗啦啦倒了一片。
“这可怎么办呀？我们不能阻止风呀！”
“和好朋友一起商量商量怎么办吧！”
宝贝们集思广益，有的说将下面的积木加宽，使用长方形的实心积木；有的说在正方形上在叠一层压住。最终决定使用正方形的积木，采用间隔堆叠的方式，既美观又牢固。
困扰我们的问题都解决了，宝贝们分工明确，各司其职，一起来看看搭建的精彩瞬间吧！
3.小小中国娃，爱我中国心
终于，在中国娃活动当天，大二班的小朋友身穿民族服饰，怀着满心的激动共同搭建天安门。这时候，其他民族的小朋友也来加入了我们，让我们一起构建出最美丽的天安门吧！
最后，宝贝们在城楼上插满红旗，挂上了毛主席的头像，向国旗行注目礼。
4.教师点评
热爱祖国是中华儿女最朴素、最真挚的情感，对于学龄前儿童更要讲究“润物细无声”的爱国教育。通过此次天安门建构活动，孩子们不仅加深了对天安门的认知，提升了建构技巧，培养了敢于尝试、坚持不懈的学习品质，更通过游戏化的方式，渗透式地激发了幼儿的爱国主义情感，增加了孩子们对祖国的热爱。
文稿：庆晨菲
图片：庆晨菲