一路“研”途，一路成长

——泰山中心幼儿园户外建构教研活动

为促进我园户外建构游戏的深入开展，使教师更好的掌握户外建构游戏的组织流程和方法，提高教师户外建构游戏的指导能力，推动建构游戏开展的有效性，使建构游戏真正成为幼儿喜爱并能有效促进幼儿学习与发展的游戏。泰山中心幼儿园于2021年4月13日再次邀请了户外建构专家罗琳老师为我园教师的户外建构进行实地讲解研究。

首先建构教研组的全体教师与罗琳老师一起现场观摩了小五班以“泰幼水果店”为主题的户外建构活动。在观摩的过程中，罗琳老师和全体建构教研组成员根据建构观察量表，用心、细心的观察小五班幼儿的搭建能力、活动积极性与持续性等方面。

在现场观摩活动结束后，我作为本次户外建构活动的组织者再次介绍了本次建构活动主题背景，活动来自于班级生成课题“香香的草莓”，并对本次建构活动在前期准备活动中出现的问题后期是如何进行调整的做了详细介绍。同时对本次建构活动中出现的新的问题进行了反思。随后建构教研组成员分年级组讨论并发表了本小组对于本次现场观摩活动的体验。

最后罗琳老师针对今天的户外建构活动提出了适宜的建议并强调了导入环节要完成三个目标：激发幼儿搭建兴趣、评价总结上次搭建的作品、提出新建构目标。罗老师同时对如何提高小班建构活动提出具体可操作的方法。

经过此次的教研活动，了解了我园小班幼儿的建构水平，教师们对如何指导幼儿进行搭建也有了不同程度的理解与成长。相信通过我们的探讨、反思与改进，幼儿户外建构能力一定会得到更好的提高，户外建构也一定会发挥出它神奇的魔力，陪伴幼儿一路成长！

（图：林雅琴 文：王娇）