——泰山中心幼儿园教研活动

为进一步加强教师队伍建设，提升教师教育教学水平，泰山中心幼儿园的三支教研组：语言游戏教研组、体操教研组和户外建构游戏教研组分别进行了第三次教研活动。

端午节是我国传统节日之一，人们会划龙舟、挂艾草等，配合端午节节日，我园建构教研组开展了第三次教研《端午节》活动。此次建构活动与之前有所不同，是以同一主题，不同年级组的老师分开进行搭建。老师们共同商讨方案、画出建构图。搭建时能够有条不紊，利用长方形、矩形中空、屋顶板、圆柱、单卡口块积木结合舞龙舞狮等辅材，运用错位垒高、架高转接、阶梯垒高、平铺、围合等建构技能进行搭建。在观摩三组建构作品后，南京康轩教育集团罗琳老师为我们评析了方案、搭建场景，肯定了各个年级组老师的能力，更进一步提升了老师们建构的专业性。

此次语言游戏组教研继续邀请到了南京市康轩教育集团的张玉慧老师给我们进行专业的教研指导，围绕着“区域活动现场组织的困感？”“建立区域活动规则”“规范的区域活动流程”这三大问题展开教研。教师在活动中分享、讨论和反思，获取同伴的经验资源，让语言游戏更有意义和趣味性。

   体操中每一个组成部分都有它存在的意义，体操教研组围绕体育的口令，将短促口令、连续口令、断续口令、复合口令一个个练习并做出相应动作，做到专业、统一。只有不断思考与探索，碰撞与共鸣，才能形成以”幼“在前，”教“在后的科学早操，体现幼儿在早操活动中的自主性，教师将不断学习、不断反思，让每一个孩子都能在阳光早操下快乐地成长！

教研活动让我园的教师在积极有效的讨论探索中共同成长，今后，教师会将自己的所思所悟运用到实践中，让建构游戏、语言游戏、幼儿体操向更新、更齐、更趣的方向发展。

              （图/泰幼教师  文/季杰）