——三只小猪游戏集锦

 幼儿游戏在幼儿教育中起着很重要的作用，游戏能够让幼儿在玩中学，学中乐。

《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域指出：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期，幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。所以语言区的区域游戏对幼儿语言能力的发展有着重要的促进作用。

小朋友们都看过三只小猪的故事吧，我们除了听故事以外，怎样把三只小猪的故事变成一个个好玩的游戏呢，跟我一起来看一看吧！

看，这是点读笔，它不仅可以讲故事给小朋友们听，还可以录下小朋友们自己的声音哦!

    他们在干嘛呢？原来他们拿着点读笔在听三只小猪的故事，还要一边听一边按照故事内容帮故事卡片排排序呢！

    三只小猪可不止这两种玩法哦，让我们接着往下看。瞧，他们拿着三只小猪玩偶互相合作玩得好开心！

     戴着表演的发箍，“猪爸爸”要让三只“猪宝宝”出去盖房子。

    最后这个游戏玩法就厉害了，神奇的故事围裙。小朋友分角色进行扮演，把卡片按照表演内容粘到围裙上。

    语言区域游戏小朋友都特别喜欢玩，游戏的玩法和材料新颖有趣，小朋友们很快就被吸引了，玩的过程中很投入，积极性很高。通过听故事，讲故事拼卡片，合作表演和扮演三只小猪的游戏，让幼儿想说，敢说，喜欢说，扩展了幼儿的生活经验，丰富幼儿的语言内容，增强了幼儿的理解与表达能力。

               （图/高春芹 文/高春芹）