著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能，包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。中班年龄段的幼儿在穿衣方面会遇到什么困难呢？寻着这个问题，我们进行观察，分析，反思和中班宝贝们一起制定健康领域“衣服总动员”的园本主题活动。

接下来看看我们是怎么做的吧。

“抓领子，盖房子；小老鼠，出洞子；吱溜吱溜上房子。”
咦？他们在做什么好玩的游戏呢，怎么都这么开心啊？

原来，是中三班的小朋友们在学习自己穿衣服呀！

    快看，她们在介绍自己最喜欢的一件衣服呢！衣服还真多：有春天穿的棉袄，有夏天穿的裙子；有长袖，有短袖；有毛衣，有背心……花花绿绿，长长短短，真好看呀！

    其实，小朋友们发现这些衣服都有衣领，衣袖和衣身三部分哦。
    知道了这个，小朋友们就可以设计服装啦，快来看看小朋友们在区域游戏中设计的衣服吧！怎么样，好看吗！

    这里还有T台秀活动哦，小朋友们带来了自己爸爸妈妈的服装，自己穿上，展现自己最美，最活力的一面。

    通过观察和学习，小朋友们认识了衣服的前后，正反，能自己独立穿衣服啦。现在不仅仅是在幼儿园里，就是在家里，我们的宝贝也能自己独立愉快的穿衣啦。

    通过本次的生成主题活动，和孩子一起有目的、有计划地开展各领域的实践活动，和孩子一起探讨解决了穿衣难的问题，并帮助幼儿养成了良好的生活自理习惯。

                                                          通讯员：赵登燕