——小班年级组主题集体研修观摩研讨

    2月27日下午四点，又是泰幼教师集体研修的时候。本期的研修内容是现场观摩小班年级组主题研讨活动。

    正式研讨前，由张萍老师带领大家进行有趣的手指游戏《东东和西西》，“第一天，打开门，出了门，关上门，走走走，东东在家吗？东东不在家，走走走，打开门，进了门，关上门，睡大觉，呼噜！”教师们在趣、新颖的游戏中玩得不亦乐，也为接下来的研讨拉开序幕。

    在小班年级组组长赵登燕老师的组织带领下，开始主题活动《春天来了》的备课研讨，分为课程准备、区域游戏、主题环境三个部分；

    能够看出小班组的老师们已经充分的前期准备，当赵老师抛出问题“语言活动中教具是纸质的好还是电子课件好”时，小班组老师们积极的进行交流、讨论说出自己的想法，认为故事、散文等连续性较强的素材时，可以使用多媒体课件，但儿歌、诗歌等素材，就应使用纸质的可操作的教具，帮助幼儿记忆、朗诵；当研讨到歌唱《大树妈妈》、《春天》时，为了让大家提高教师范唱水平，现场邀请王露老师伴奏，老师们集体歌唱，大家一致觉得除了掌握旋律和节奏之外，由内心抒发的情感能让歌唱更有魅力；主题环境的创设中有一个《剥蚕豆》的小板块，陈园长也给予了一些意见，提出不应只局限在“剥蚕豆”这件事儿上，而应体现幼儿连续性发展的过程，是幼儿从认知到亲身体验、动手操作的过程。如认识蚕豆的外形、剥蚕豆体验、品尝蚕豆等。

    小班年级组的精彩教研活动，为本学期年级组研修开了个好头，相信通过小班组的实践，中大班组会有更多精彩值得期待。

通讯员：曹莉芝